ΓΕΛ Σητείας News

 Πολλοί λένε πως δεν ήμασταν έτοιμοι για την Πάτρα... αλλά στην πραγματικότητα, η Πάτρα δεν ήταν έτοιμη για εμάς. Νύχτες ξελογιάστρες.. νύχτες όμορφες, στιγμές μοναδικές. Είναι γεγονός πως η εκδρομή μάς έχει μείνει αξέχαστη. Ναι, μπορεί να προέκυψαν κάποιες απρόοπτες δυσκολίες αλλά αυτό δεν μας εμπόδισε από το να ευχαριστηθούμε το κάθε λεπτό.  Ξεκινώντας από την Σητεία αργά το βράδυ ή... πολύ νωρίς το πρωί, κατευθυνθήκαμε προς το αεροδρόμιο του Ηρακλείου, από όπου και απογειωθήκαμε για Αθήνα. Εκεί, είχε την ευκαιρία να μας γνωρίσει ένα πρόσωπο της ελληνικής τηλεόρασης, γνωστή και ως Εύα από το "Ευτυχισμένοι μαζί". Μετά από αυτή την ευχάριστη συνάντηση, ακολούθησαν σπασμένες βαλίτσες και σπασμένο τηλέφωνο με τα γραφεία της Sky express…! Μ' εκείνα και με τούτα, φτάσαμε στα μαγευτικά Καλάβρυτα, όπου μόνο κρύο δεν έκανε (κυρία Συντυχάκη...). Εκεί επισκεφθήκαμε το μουσείο του Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος, στο οποίο ενημερωθήκαμε για τα τραγικά γεγονότα που συνέβησαν την περίοδο ...

 Φτάνει ξανά η εξεταστική περίοδος και μαζί οι πανελλαδικές. Άλλη μια γενιά αποχαιρετά τα μαθητικά χρόνια και κάνει την προσπάθεια της να ενταχθεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Μια χρονιά γεμάτη κόπους σιγά σιγά τελειώνει και όπως είναι φυσικό επικρατεί μεγάλο άγχος για τον αν οι κόποι αυτοί θα αποδώσουν. Η πίεση αυξάνεται στην ιδέα ότι οι πανελλήνιες εξετάσεις, μια περίοδος μόλις τριών εβδομάδων, θα καθορίσει ολόκληρο το υπόλοιπο της ζωής στον επαγγελματικό τομέα. Και εδώ είναι που οι μαθητές και οι μαθήτριες συχνά πανικοβάλλονται. Πράγματι, αγαπητές αναγνώστριες και αγαπητοί αναγνώστες, πόσες φορές έχετε  ακούσει: «Τώρα κρίνεται το μέλλον σου! Βάλε τα δυνατά σου!»; Συμφωνώ πως οι πανελλαδικές εξετάσεις είναι κρίσιμες και όντως είναι καλό να προσπαθούμε, όμως το μέλλον μας δεν κρίνεται εκεί. Αφενός, παρέχεται η δυνατότητα να δώσετε όσες φορές επιθυμείτε, αφετέρου η πορεία ενός ατόμου δεν καθορίζεται αποκλειστικά από το αποτέλεσμα μιας εξεταστικής διαδικασίας. Έχει δημιουργηθεί...

Πρόσφατη ήταν η συζήτηση σε τμήμα του σχολείου μας με θέμα την «σημαντικότερη έλλειψη», όπως ειπώθηκε, της ανθρωπότητας σήμερα, την ενσυναίσθηση. Πράγματι σε μια κοινωνία που τα μέλη της προκειμένου να εξελιχθούν κυνηγούν το χρήμα, τα αγαθά και τους ακολούθους, η ενσυναίσθηση για τον συνάνθρωπο έρχεται σε δεύτερη ίσως και τρίτη μοίρα… Η αυτοβελτίωση όμως την έχει ως προαπαιτούμενο και για να βελτιωθούμε πρέπει πρώτα να την καταλάβουμε.  Η έννοια έχει οριστεί με ποικίλους τρόπους και πολλοί από εμάς ενδέχεται να μην έχουν κατανοήσει ακριβώς τι είναι. Σύμφωνα με έναν σπουδαίο Αμερικανό ψυχολόγο, τον Καρλ Ρότζερς, “ενσυναίσθηση είναι η ικανότητα να κατανοούμε τον εσωτερικό κόσμο του άλλου «σαν να» ήμασταν εμείς εκείνος, χωρίς όμως να χάνουμε τη δική μας ταυτότητα”. Αντιλαμβανόμαστε δηλαδή πώς αισθάνεται ο συνάνθρωπός μας, αναγνωρίζουμε όμως ότι αυτά είναι τα δικά του συναισθήματα και διατηρούμε την κρίση και την αντικειμενικότητά μας. Η συνειδητοποίηση ότι κάποιος βιώνει μια κατάσταση...

Στην σύγχρονη εποχή και συγκεκριμένα τα τελευταία δέκα με δεκαπέντε χρόνια παρατηρείται μια έλλειψη ενδιαφέροντος, κυρίως στο σχολείο, αλλά και σε διάφορες άλλες ασχολίες, σε ένα μεγάλο ποσοστό παιδιών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η συνθήκη αυτή είναι ιδιαίτερα ανησυχητική καθώς οι μαθητές εμφανίζουν μια παθητική αδιαφορία για την καθημερινότητα αλλά και για την μελλοντική επαγγελματική και προσωπική τους πορεία. Οι παράγοντες που διαιωνίζουν την κατάσταση αυτή ποικίλουν. Αρχικά η σχέση εξάρτησης που δεσπόζει μεταξύ εφήβων και οθόνης, δημιουργεί ένα αίσθημα κατατονίας, ευερεθιστότητας και επιθετικότητας. Αυτό οδηγεί τόσο σε ψυχοσωματικά ζητήματα, όπως κατάθλιψη, βουλιμία, εσωστρέφεια, παχυσαρκία, αλλά και στην απόλυτη καθήλωση, η οποία έχει ως επακόλουθο την αποχή από τις καθημερινές τους υποχρεώσεις, όπως για παράδειγμα σχολικά και φροντιστηριακά μαθήματα ή εξωσχολικές δραστηριότητες. Ακόμη, ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο κατέχει η έλλειψη υποστηρικτικού περιβάλλοντος, πράγμα που αφορά ε...